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Prise de position 2015 de l’AES concernant la modification de la loi sur la formation professionnelle (LFPr)
Prise de position de l'AES 2018 concernant la deuxième étape du plan sectoriel du «Dépôts en couches géologiques profondes»
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Sans personnel qualifié bien formé, la transformation du système énergétique ne saurait avoir lieu. Elle constitue pourtant une condition préalable pour atteindre la neutralité climatique visée. Aux yeux de l’AES, la formation et la formation continue du personnel qualifié sont depuis longtemps une...
La pénurie croissante de main-d’œuvre qualifiée dans le secteur de l’énergie nécessite de nouvelles filières de formation. Afin de permettre à l’avenir aux personnes douées sur le plan pratique, mais moins fortes sur le plan scolaire ou linguistique, d’entrer dans le secteur, l’introduction d’une...
La branche a la parole
Des thèmes passionnants, des points de vue différents, des idées innovantes: PerspectivE propose des articles spécialisés et des analyses rédigés par la branche pour la branche. Découvrez de nouvelles perspectives pour le monde énergétique de demain.
La pénurie de main-d'œuvre qualifiée pose déjà de grands défis à de nombreuses entreprises, y compris dans le secteur de l'énergie. Des études indiquent que le nombre de travailleurs qualifiés pourrait encore diminuer considérablement dans les années à venir. Comment remédier à cette pénurie ? Une...
En hiver, les installations solaires dans les montagnes produisent de façon particulièrement efficace. Mais la résistance face à ce type d’installation est élevée. La première grande installation photovoltaïque alpine résout ce conflit.
Prise de position de l'AES 2017 concernant la réglementation de la redevance hydraulique après 2019: révision de la loi sur les forces hydrauliques
Susanna Hug-Iten, associée d’une entreprise et membre de son conseil d’administration, a récemment suivi avec succès la formation certifiante sur la construction de réseaux. Une preuve flagrante que, dans la vie, on n’a vraiment jamais fini d’apprendre.